Gegužės mėnuo Ramygalos gimnazijoje gausus ugdymo karjerai renginių. Gegužės 3 dieną gimnazijos direktorius Algis Adašiūnas II klasių mokiniams surengė susitikimą su policijos pareigūnu, kurio metu mokiniai artimiau susipažino su šia profesija. Gegužės 10 dieną IV klasės mokiniai dalyvavo susitikime su Karo prievolės ir komplektavimo tarnybos specialistu Romualdu Karinausku. Gegužės 12 dieną gimnazijos karjeros konsultantė Aida Bajorūnė surengė profesinio informavimo išvyką, kurioje dalyvavo ne tik Ramygalos gimnazijos I–III klasių mokiniai, bet ir mokiniai iš Vadoklių skyriaus. Jie vyko į Panevėžio apskrities vyriausiojo policijos komisariato pareigūnų surengtą atvirų durų dieną. Jos metu buvo pristatyta policijos veikla, turimos specialiosios priemonės, su kuriomis dirba pareigūnai. Mokiniai ne tik iš arčiau susipažino su policijos pareigūno darbu, bet ir išvydo, kaip elgiasi dresuotas šuo, bandantis sučiupti bėglį, sužinojo apie daugybę kitų policijos pareigūno darbo subtilybių. Kiekvienas mokinys galėjo individualiai konsultuotis su struktūrinio padalinio specialistu ir turėjo galimybę susipažinti su kriminologo specialybe.

Galerija.

Ar galėtume gyventi pasaulyje be spalvų? Ar dažnai pasidžiaugiate jomis? Kokia spalva jums labiausiai patinka šiuo metu? O spalvinimas? Kas tai? Terapija? Meditacija? Įsiklausymas į savo pojūčius? Spalvinimas reikalauja susikaupimo, todėl visas dėmesys sutelkiamas į monotonišką ir kruopštų rankų darbą, lavina kantrybę, vaizduotę ir ištvermę, moko įsiklausyti į savo norus. 3a klasės mokiniai mėgavosi spalvinimu ir mažais żingsneliais jį tęsė, kol nuosekliai užpildė detales ir pabaigė piešinį. Gimnazijos bibliotekininkė Daiva Leckienė ne tik pravedė užsiėmimą. Kartu su trečiaklasiais kūrybingai panaudojo piešinius ir papuošė bibliotekos prieigą.

Gegužės 11 dieną dorinio ugdymo mokytojas metodininkas Mantas Masiokas vedė netradicinę etikos pamoką 7a klasės mokiniams. Etikos pamokoje „Kultūra mano mieste“ viešėjo Ramygalos kultūros centro direktorė Loreta Kubiliūnienė.

Ramygalos gimnazijos Vadoklių skyriaus penktokai saulėtą gegužės popietę išsiruošė į Ramygalos senelių globos namus. Išvykos tikslas – supažindinti vaikus su socialine veikla, mokyti pasidalinti savo širdies turtais su vienišais ar likimo nuskriaustais žmonėmis. Mokiniai padovanojo truputį savo laiko ir širdies šilumos, pridėdami sukurtą sveikinimo atviruką su nuoširdžiu palinkėjimu gražiausių pavasario švenčių – Mamos ir Tėvo dienos – proga. Gražias akimirkas primins penktokų pagamintas vabzdžių viešbutis, kurį kartu su mokiniais įrengė technologijų mokytojas Arūnas Griauzdė. Muzikos programėlę paruošė mokytoja Virginija Stundžienė. Nors trumpą valandėlę seneliai pamiršo savo vienišumą – jų veidus puošė šypsenos, o dainų dar ilgai norėjo klausytis. Ir penktokai grįžo su dovanomis – saldainiais ir gera nuotaika.

Vadoklių skyriaus vyresnioji socialinė pedagogė Dalia Burokienė

Nuotraukos Dalios Burokienės

Galerija.

Gegužės 10 dieną Velžio gimnazijoje vyko Panevėžio rajono 1–4 klasių mokinių meninio skaitymo konkursas „Ant žodžio sparnų“ . 1–2 klasių kategorijoje II vietą laimėjo Ramygalos gimnazijos 2b klasės mokinė Emilija Nevidomskaitė. Sveikiname Emiliją ir jos mokytoją Vitą Milašienę!

Gegužės 11 dieną vyko 5–6 klasių technologijų konkursai „Jaunasis meistrelis“ ir „Kūrybos paukštė“, kuriuose dalyvavo Ramygalos gimnazijos technologijų mokytojos metodininkės  Astos Naulickienės ir technologijų vyresniojo mokytojo Audriaus Kučio mokiniai: penktokai Justina Masiokaitė ir Albinas Batavičius, šeštokai Kamilė Mečinskaitė ir Justinas Kairiūnas. „Jaunojo meistrelio“ grupėje Albinas Batavičius pelnė I vietą, o „Kūrybos paukštės“ grupėje Justina Masiokaitė pelnė II vietą. Sveikiname Justiną ir Albiną, o taip pat jų mokytojus!

Gegužės 4 dieną 7b ir 8b klasių mokiniai dalyvavo matematikos vyresniosios mokytojos Ingos Bubinienės ir 8b klasėsvadovės Sigutės Žalneriūnienės surengtoje edukacinėje išvykoje į Panevėžio regioninį STEAM atviros prieigos centrą. Jo laboratorijos yra viena iš galimybių pagerinti mokinių pasiekimus, skatinti tyrinėti aplinką ir gamtos reiškinius. 7b klasės mokiniai išnagrinėjo roboto veikimo ir valdymo principus. Analizuodami pateiktą labirintą, aiškinosi, kaip rasti roboto kelio algoritmą, taikydami matematines žinias parengė matematinį roboto judėjimo pagrindimą. 8b klasės mokiniai lavino darbo su šviesiniu mikroskopu įgūdžius, skirtingais būdais iš cheminių medžiagų užaugino mikrokristalus ir juos apžiūrėjo mikroskopu, pasigamino įvairių augalų mikropreparatų ir juos tyrinėjo per mikroskopą, stebėjo cheminių medžiagų kristalus, aptarė jų formas, susipažino su elementariojo narvelio sąvoka, naudodamiesi kompiuterine programa VESTA, apžiūrėjo įvairios sudėties kristalinių medžiagų elementariųjų narvelių erdvinius modelius ir juos analizavo.