PradžiaPamokų laikas
Nuorodos
Skaitiklis
Projekto ?Pilie?io ?adintuvas? pabaiga
?Pilie?io ?adintuvas? ? tai beveik po vis? Lietuv? i?plit?s projektas, kurio tikslas - naudojant naujovi?kus Bendraam?i? ?vietimo ir Forumo teatro? metodus skatinti jaunim? aktyviai dalyvauti pilietin?je veikloje, nelikti abejingiems socialinei aplinkai, atlikti visuomenei naudingus ir vietos bendruomenei aktualius darbus. Projekt? 2011 met? baland?io ? 2012 met? gegu??s m?nesiais vykd? ?kio subjekt? grup? ?K?rybin? integracija?, susiformavusi susijungus vie?osioms ?staigoms ?Men? ir mokymo namai? bei ?Nacionalinis socialin?s integracijos institutas?. Projekte dalyvavo 2611 vaik? i? 146-i? ugdymo ?staig? 9-iose Lietuvos apskrityse, viso buvo atlikta vir? 2000-i? visuomenei nauding? darb?.
Projekto dalyviai d?iaug?si, kad Bendraam?i? ?viet?j? ir Forumo teatro metodai paskatino juos pa?ius aktyviau spr?sti mokyklos, bendruomen?s ar miesto problemas.
Bendraam?i? ?viet?j? metodas remiasi tuo, jog jaunimo lyderiai veda u?si?mimus bendraam?iams, kuri? metu bandoma identifikuoti svarbias socialines problemas, jos aptariamos, ie?koma b?d? jas spr?sti. Projekto metu buvo suburta iniciatyvin? grup? ?Gr??k ? kiem??, skirta kiem? bendruomeni? s?moningumui bei sutelktumui skatinti.
Didel? ?sp?d? dalyviams paliko ir Forumo teatro metodas.? Taikant ?? metod?, suvaidinama sud?tinga socialin? situacija, o ?i?rovai turi galimyb? u?duoti klausimus, si?lyti id?jas, kaip pakreipti ?i? situacij? pozityvesne linkme ir galiausiai gali patys pakeisti pasirinkt? aktori? ir bandyti ?gyvendinti savo pasi?lymus scenoje. Tiek mokytojai, tiek mokiniai d?iaug?si, kad tur?jo galimyb? neformaliajame ugdyme naudotis ne?prastai aktyviu, k?rybi?ku metodu, kuris leid?ia ne tik mokytis teorijos, bet ir pa?iam tapti aktyviu dalyviu. Scenoje vaidinamos sud?tingos socialin?s situacijos ir bandymas suprasti, kaip jau?iasi j? dalyviai, pad?jo ir gyvenime jautriau reaguoti ? stebim? neteisyb?, atsisakyti pasyvaus steb?tojo pozicijos.
Projekto dalyviai mielai ir pasidid?iuodami vardino ir visus mokslo metus vykdytus visuomenei bei vietos bendruomenei naudingus darbus. Vaikai kartu su mokytojais r?pinosi mokyklos bei miesto ar kaimo aplinka, steng?si pad?ti socialiai pa?eid?iamoms gyventoj? grup?ms (vieni?iems, ne?galiems, vyresnio am?iaus ?mon?ms), pagerb? mirusiuosius stengdamiesi, kad j? kapai neb?t? apleisti ir pamir?ti bei dar? daugyb? kit? ger? darb?.
Kiekviena konferencija baigdavosi simbolin?mis ?Flashmob? (??moni? antpl?d?io?) akcijomis, kuri? metu projekto dalyviai savo k?nais sukurdavo did?iules geltonai-?aliai-raudonas saulutes, tuo pa?iu metu skanduodami ?io projekto ??k? ?Po-zi-ty-vas!?. Tokiu b?du devyni Lietuvos miestai su?vito tautin?mis, pozityviomis saulut?mis.
2012 met? gegu??s 25 dien? ?vyko baigiamoji nacionalin? konferencija, kurioje susitiko vis? apskri?i? dalyviai. Sveikinimo ?od?ius tar? ?vietimo main? paramos fondo projekt? ir programos TAPK koordinator? ?ana Orlova, Ugdymo pl?tot?s centro neformaliojo ugdymo skyriaus ved?ja Asta Mork?nien?, LR Vidaus reikal? ministerijos vyriausioji specialist? Dalia Kedavi?ien?, V?? ?Nacionalinis socialin?s integracijos institutas? direktor? Neringa Jur?iukonyt?, V?? ?Men? ir mokymo namai? direktor? Rimanta Vai?ekonyt?.
Renginio metu buvo suvaidintas ?Forumo teatro? etiudas, atspindintis ne vienoje ?eimoje kylan?ius sunkumus. ?i?rovai audringai reagavo ? stebim? situacij?: aktyviai u?davin?jo klausimus aktoriams, bandydami suprasti j? elgesio motyvus, dalinosi savo po?i?riu ? stebim? situacij?, si?l? ?vairius sprendimo b?dus, juok?si, pyko, d?iaug?si ir pergyveno, kad toki? situacij? i?ties pasitaiko gyvenime. Savanoriai ?i?rovai lipo ? scen? ir dr?siai bei k?rybingai ?sitrauk? ? vaidinim?, band? rasti pozityvesn? b?d? spr?sti susiklos?iusi? konfliktin? situacij?.
D?mesio sulauk? ir ?Gyvoji biblioteka?, kurios metu konferencijos dalyviai tur?jo galimyb? pabendrauti su ?vairi? kult?r? ir ma?um? atstovais, u?megzti ry?? su jais ir ma?inti su ta grupe susijusias i?ankstines nuostatas bei stereotipus.
Projektas ?Pilie?io ?adintuvas? buvo vykdomas 9-iose Lietuvos apskrityse, 36-iose savivaldyb?se. Projektas pritrauk? 146 ugdymo ?staigas, jame dalyvavo 2611 vaik?, i? kuri? 292 tapo bendraam?i? ?viet?jais ? jaunimo lyderiais ir 171 mokytojas.
Projektui ?Pilie?io ?adintuvas? sukurti ir i?leisti 2 metodiniai leidiniai darbui su vaikais ir jaunimu neformaliajame ?vietime bei gerosios patirties leidinys. Mokytojams buvo pravesta 10 Forumo teatro metodo mokym? po 9 akademines valandas ir 40 papildom? Forumo teatro mokym? vaikams ir mokytojams, koordinuojant Forumo teatro metodo u?si?mimus.? Aktyviai vyko ir bendraam?i? ?viet?j? veikla ? jaunimo lyderiams buvo suorganizuoti 10? bendraam?i? ?viet?j? mokym? po 9 akademines valandas ir 9 savaitgalio trukm?s jaunimo lyderi? mokymai. Kiekvienas projekte dalyvav?s vaikas buvo ugdomas 128 valandas. Projekto metu mokyklose pravesta daugiau nei po 2000 Forumo teatro bei Bendraam?i? ?viet?j? u?si?mim?. Viso atlikta daugiau, negu 2000 visuomenei nauding? ir vietos bendruomenei aktuali? darb?.
Projekte dalyvavo Panev??io miesto (3 mokyklos), Panev??io rajono (5 mokyklos), Roki?kio rajono (4 mokyklos), Pasvalio rajono (5 mokyklos) ir Kupi?kio rajono (3 mokyklos) savivaldyb?s. Projektas Panev??io apskrityje pritrauk? 376 moksleivius, buvo atlikti 225 visuomenei naudingi ir vietos bendruomenei aktual?s darbai, pravesta 256 Forumo teatro ir 219 Bendraam?i? ?viet?j? u?si?mim?.
Pabaigai ? keli Panev??io apskrities dalyvi? atsiliepimai apie projekt? ?Pilie?io ?adintuvas?:
Danut? Miknevi?ien?, Alizavos pagrindin? mokykla: ?Forumo teatro metodas pasyvius ?i?rovus paver?ia aktyviais veik?jais, kurie diskutuoja ir bando i?spr?sti suvaidint? problem?. Jie supranta ir stengiasi nors kiek su?velninti t? stipri? priespaud??.
Augelija Karoblien?, Panev??io Margaritos Rimkevi?ait?s technologin? mokykla: ?Dalyvavimas projekte labai pasiteisino. Mokiniai prapl?t? akirat?, daug ?ini? pritaik? prakti?kai, gavo daug emocin?s patirties, paskleid? ?ini?, sudomino, suintrigavo kitus ?ios mokyklos ir kit? mokykl? mokinius?.
Visi projekto dalyviai ir organizatoriai pritar?? ? kartu kurkime Lietuv? geresn? ir gra?esn?!
Veiklos vykdomos ?gyvendinant Europos socialinio fondo ir Lietuvos Respublikos l??omis finansuojam? projekt? TAPK (?Neformaliojo ?vietimo paslaug? r?mimo sistemos suk?rimas savivaldyb?se"), kur? administruoja ?vietimo main? paramos fondas.
Devyniose Lietuvos apskrityse ? Pozityvo saulut?s
Projektui art?jant ? pabaig?, devyniose? Lietuvos apskrityse buvo suorganizuotos baigiamosios konferencijos.? J? metu dalyviai bei organizatoriai apsikeit? ?sp?d?iais, palink?jimais bei dovanomis, vaikai bei mokytojai susipa?ino su projekto metu pasiektais rezultatais, visoje Lietuvoje nuveikt? ger? darb? ?vairove bei patys pristat? savo ger?j? dalyvavimo ?Pilie?io ?adintuve? patirt?. Kiekviena mokykla tur?jo galimyb? sugalvoti, kaip kitiems pristatys nuveiktus darbus, ?gyt? patirt?, pasidalins smagiomis akimirkomis. Savo k?rybingumu dalyviai i?ties nustebino tiek organizatorius, tiek ir vieni kitus:? vieni pareng? ?domius spektakliukus, kiti gyvai scenoje vaizdavo, kaip i?moko taikyti Forumo teatro metod?, suk?r? fantazijos ir i?mon?s nestokojan?ius filmukus ar kit? vaizdin? med?iag?, paruo?? originalius ir pa?ius netik??iausius j? patirt? pristatan?ius stendus. Projekto dalyviai d?iaug?si, kad Bendraam?i? ?viet?j? ir Forumo teatro metodai paskatino juos pa?ius aktyviau spr?sti mokyklos, bendruomen?s ar miesto problemas.
Bendraam?i? ?viet?j? metodas remiasi tuo, jog jaunimo lyderiai veda u?si?mimus bendraam?iams, kuri? metu bandoma identifikuoti svarbias socialines problemas, jos aptariamos, ie?koma b?d? jas spr?sti. Projekto metu buvo suburta iniciatyvin? grup? ?Gr??k ? kiem??, skirta kiem? bendruomeni? s?moningumui bei sutelktumui skatinti.
Didel? ?sp?d? dalyviams paliko ir Forumo teatro metodas.? Taikant ?? metod?, suvaidinama sud?tinga socialin? situacija, o ?i?rovai turi galimyb? u?duoti klausimus, si?lyti id?jas, kaip pakreipti ?i? situacij? pozityvesne linkme ir galiausiai gali patys pakeisti pasirinkt? aktori? ir bandyti ?gyvendinti savo pasi?lymus scenoje. Tiek mokytojai, tiek mokiniai d?iaug?si, kad tur?jo galimyb? neformaliajame ugdyme naudotis ne?prastai aktyviu, k?rybi?ku metodu, kuris leid?ia ne tik mokytis teorijos, bet ir pa?iam tapti aktyviu dalyviu. Scenoje vaidinamos sud?tingos socialin?s situacijos ir bandymas suprasti, kaip jau?iasi j? dalyviai, pad?jo ir gyvenime jautriau reaguoti ? stebim? neteisyb?, atsisakyti pasyvaus steb?tojo pozicijos.
Projekto dalyviai mielai ir pasidid?iuodami vardino ir visus mokslo metus vykdytus visuomenei bei vietos bendruomenei naudingus darbus. Vaikai kartu su mokytojais r?pinosi mokyklos bei miesto ar kaimo aplinka, steng?si pad?ti socialiai pa?eid?iamoms gyventoj? grup?ms (vieni?iems, ne?galiems, vyresnio am?iaus ?mon?ms), pagerb? mirusiuosius stengdamiesi, kad j? kapai neb?t? apleisti ir pamir?ti bei dar? daugyb? kit? ger? darb?.
Kiekviena konferencija baigdavosi simbolin?mis ?Flashmob? (??moni? antpl?d?io?) akcijomis, kuri? metu projekto dalyviai savo k?nais sukurdavo did?iules geltonai-?aliai-raudonas saulutes, tuo pa?iu metu skanduodami ?io projekto ??k? ?Po-zi-ty-vas!?. Tokiu b?du devyni Lietuvos miestai su?vito tautin?mis, pozityviomis saulut?mis.
Projekto pabaiga ? nacionalin? konferencija Vilniuje
2012 met? gegu??s 25 dien? ?vyko baigiamoji nacionalin? konferencija, kurioje susitiko vis? apskri?i? dalyviai. Sveikinimo ?od?ius tar? ?vietimo main? paramos fondo projekt? ir programos TAPK koordinator? ?ana Orlova, Ugdymo pl?tot?s centro neformaliojo ugdymo skyriaus ved?ja Asta Mork?nien?, LR Vidaus reikal? ministerijos vyriausioji specialist? Dalia Kedavi?ien?, V?? ?Nacionalinis socialin?s integracijos institutas? direktor? Neringa Jur?iukonyt?, V?? ?Men? ir mokymo namai? direktor? Rimanta Vai?ekonyt?.
Renginio metu buvo suvaidintas ?Forumo teatro? etiudas, atspindintis ne vienoje ?eimoje kylan?ius sunkumus. ?i?rovai audringai reagavo ? stebim? situacij?: aktyviai u?davin?jo klausimus aktoriams, bandydami suprasti j? elgesio motyvus, dalinosi savo po?i?riu ? stebim? situacij?, si?l? ?vairius sprendimo b?dus, juok?si, pyko, d?iaug?si ir pergyveno, kad toki? situacij? i?ties pasitaiko gyvenime. Savanoriai ?i?rovai lipo ? scen? ir dr?siai bei k?rybingai ?sitrauk? ? vaidinim?, band? rasti pozityvesn? b?d? spr?sti susiklos?iusi? konfliktin? situacij?.
D?mesio sulauk? ir ?Gyvoji biblioteka?, kurios metu konferencijos dalyviai tur?jo galimyb? pabendrauti su ?vairi? kult?r? ir ma?um? atstovais, u?megzti ry?? su jais ir ma?inti su ta grupe susijusias i?ankstines nuostatas bei stereotipus.
Projekto dalyviai ir veiklos
Projektas ?Pilie?io ?adintuvas? buvo vykdomas 9-iose Lietuvos apskrityse, 36-iose savivaldyb?se. Projektas pritrauk? 146 ugdymo ?staigas, jame dalyvavo 2611 vaik?, i? kuri? 292 tapo bendraam?i? ?viet?jais ? jaunimo lyderiais ir 171 mokytojas.
Projektui ?Pilie?io ?adintuvas? sukurti ir i?leisti 2 metodiniai leidiniai darbui su vaikais ir jaunimu neformaliajame ?vietime bei gerosios patirties leidinys. Mokytojams buvo pravesta 10 Forumo teatro metodo mokym? po 9 akademines valandas ir 40 papildom? Forumo teatro mokym? vaikams ir mokytojams, koordinuojant Forumo teatro metodo u?si?mimus.? Aktyviai vyko ir bendraam?i? ?viet?j? veikla ? jaunimo lyderiams buvo suorganizuoti 10? bendraam?i? ?viet?j? mokym? po 9 akademines valandas ir 9 savaitgalio trukm?s jaunimo lyderi? mokymai. Kiekvienas projekte dalyvav?s vaikas buvo ugdomas 128 valandas. Projekto metu mokyklose pravesta daugiau nei po 2000 Forumo teatro bei Bendraam?i? ?viet?j? u?si?mim?. Viso atlikta daugiau, negu 2000 visuomenei nauding? ir vietos bendruomenei aktuali? darb?.
Panev??io apskritis ? svarbi projekto ?Pilie?io ?adintuvas? dalyv?
Projekte dalyvavo Panev??io miesto (3 mokyklos), Panev??io rajono (5 mokyklos), Roki?kio rajono (4 mokyklos), Pasvalio rajono (5 mokyklos) ir Kupi?kio rajono (3 mokyklos) savivaldyb?s. Projektas Panev??io apskrityje pritrauk? 376 moksleivius, buvo atlikti 225 visuomenei naudingi ir vietos bendruomenei aktual?s darbai, pravesta 256 Forumo teatro ir 219 Bendraam?i? ?viet?j? u?si?mim?.
Pabaigai ? keli Panev??io apskrities dalyvi? atsiliepimai apie projekt? ?Pilie?io ?adintuvas?:
Danut? Miknevi?ien?, Alizavos pagrindin? mokykla: ?Forumo teatro metodas pasyvius ?i?rovus paver?ia aktyviais veik?jais, kurie diskutuoja ir bando i?spr?sti suvaidint? problem?. Jie supranta ir stengiasi nors kiek su?velninti t? stipri? priespaud??.
Augelija Karoblien?, Panev??io Margaritos Rimkevi?ait?s technologin? mokykla: ?Dalyvavimas projekte labai pasiteisino. Mokiniai prapl?t? akirat?, daug ?ini? pritaik? prakti?kai, gavo daug emocin?s patirties, paskleid? ?ini?, sudomino, suintrigavo kitus ?ios mokyklos ir kit? mokykl? mokinius?.
Visi projekto dalyviai ir organizatoriai pritar?? ? kartu kurkime Lietuv? geresn? ir gra?esn?!
Veiklos vykdomos ?gyvendinant Europos socialinio fondo ir Lietuvos Respublikos l??omis finansuojam? projekt? TAPK (?Neformaliojo ?vietimo paslaug? r?mimo sistemos suk?rimas savivaldyb?se"), kur? administruoja ?vietimo main? paramos fondas.
Be „Ramygalos gimnazijos“ sutikimo, draudžiama šiame puslapyje paskelbtą informaciją bei nuotraukas ir / arba filmuotą medžiagą naudoti kitose svetainėse arba platinti kuriuo nors kitu pavidalu